音樂教學

林佳靜獨奏會詮釋蕭斯塔科維契

林佳靜獨奏會詮釋蕭斯塔科維契

定居於紐約的林佳靜,長年征戰海外並繳出亮眼成績,持續以鋼琴獨奏家、室內樂演奏家以及協奏曲獨奏者身分獲得全球肯定。2014年特別選定5月10日母親節前夕舉行鋼琴獨奏會。這次將演奏蕭斯塔科維契音樂。

有多年沒在台灣舉行鋼琴獨奏會的林佳靜,從1990年代起幾乎每年都回台灣表演,但都是與其他音樂家、管弦樂團合作,這次接到金革唱片的邀約舉行獨奏會,她表示非常興奮,也是她首次在國家音樂廳舉行獨奏會。
 
這次獨奏會林佳靜將演出蕭斯塔科維契的音樂,她表示,蕭斯塔科維契的一生以及所創作的音樂一直吸引她,她花了很長的時間準備蕭斯塔科維契24首前奏曲與賦格的錄音,也是執行過最困難的錄音計畫,「但我對這段過程無怨無悔,因為他的音樂充滿了力量。」

                                             

經歷二十世紀最艱辛的年代,蕭斯塔科維契的音樂時常遭到蘇維埃政權譴責,而他的個人生計也受到威脅,儘管環境如此動盪,蕭斯塔科維契仍然在這樣的艱困中創作24首前奏曲與賦格,為所有蘇維埃政權底下的藝術家發聲。
 
林佳靜也將在獨奏會上半場創意融合巴赫、蕭斯塔科維契兩位作曲家的前奏曲與賦格,她說,「蕭斯塔科維契的作品是因著巴赫的平均律而誕生,最後也成就蕭斯塔科維契個人極為複雜的音樂語彙及特質」,即便兩位作曲家年代相隔200年,當新舊曲目間隔演奏出來,竟無法察覺年代的阻隔。

音樂會下半場則是要呈現蕭邦、德布西、李斯特等音樂家,最後將以史特拉汶斯基的《火鳥》為音樂會壯麗的結尾。

 

 

Jenny Lin Performs Mompou Secreto

 

 

小小古典音樂會

 
 

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今天雅蓉老師的所有學生都集合啦~

這些學生們努力了半年之久,有些目標是通過暑假8月的檢定,有些是想參加下班年度的音樂比賽,就在今天大家齊聚一堂共享第一次的實習音樂會,將這半年來的學習成果邀請大家聆聽喔

 

小學三年級 

堯堯 

 

 禎怡

 

 

小學四年級

翎翎

  

姵伶

 

小學六年級

杞榮

 

 

台風在第一次訓練後成果都表現不錯!但第一次實習演奏的經驗中難免有些緊張,大家在未來要更加油喔!!

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一個孩子如果堅持學樂器6年以上,

他的逆商要超過一般的人,

以後對他的人生是很有幫助的。

英文AdversityQuotient全稱逆境商數,一般被譯爲挫折商或逆境商。它是指人們面對逆境時的反應方式,即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。一個人事業成功必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個因素。在智商都跟別人相差不大的情況下,挫折商對一個人的事業成功起着決定性的作用。

面對逆境,如果選擇了放棄,也就是選擇了失敗。在人生的旅途中,一些人雖然也曾經努力過,但收效甚微。這是因爲在前進的旅途中遭遇了困難,漫長的,看起來毫無結果的征途使他們厭倦了,於是,他們就會停下來,尋找一個避風的港灣,在那兒躲避風浪。

988412_738833552816552_1884069620_n  高AQ可以幫助產生一流的成績、生產力、創造力,可以幫助人們保持健康、活力和愉快的心情。有研究顯示,AQ高的人手術後康復快,銷售業績也遠遠超過AQ低的人,在公司中升遷的速度也快得多。

高AQ是可以培養的,並且最好是從小培養,所以現在許多教育機構都在提倡挫折教育。

現在城市裏的孩子生活條件都很優越,都很聰明,就是缺少情商和逆商。一位優秀的人必須具備哪些條件呢?很多人會說是金錢和地位。金錢和地位確實是一位成功人士的象徵,我不否認。但光有金錢和地位不代表他們很優秀。我認爲一位優秀的人必須具備很高的智商、情商和逆商。沒有聰明的大腦和豐富的知識不可能成就一番大事業;沒有親情、友情和愛情,即使有很多的金錢和很高的權利地位,他定是一位孤獨的人,也是世上最可憐的人;逆商往往是很多人缺少的,不經歷風雨不會見彩虹。在困難和挫折中成長,才能讓他變成一位堅強的人,所以不要埋怨痛苦和挫折。碰到困難和挫折時,應該勇敢冷靜地去面對。所以說必須具備很高的智商、情商和逆商他(她)才稱得上是一位優秀的人。學樂器很難,堅持更難,爲什麼那麼多孩子學了一段時間之後不學了呢?就是學琴太苦了,孩子沒有毅力堅持不住。每天一個小時的練琴,左右手配合的難度,節奏的複雜等等,充滿了重重困難。很多孩子學琴的過程是淚水相伴的過程,到後來都是家長逼着練的。真正靠孩子自己撐下來的幾乎沒有。

有的家長說,我先不買琴,等孩子學段時間後,能堅持我就買。其實這種想法對孩子逆商的培養是沒有好處的,一開始就沒有培養孩子堅持到底這種想法,家長如果動搖,孩子肯定堅持不了。想好要學就學到底。

我們經常會聽到家長猶豫、糾結該不該給學了一段時間或初學的孩子買樂器,怕孩子堅持不了,買了浪費。其實這是在害你孩子!你自己都不想兒子堅持,難道你兒子還堅持的下去嗎?這對孩子的逆傷培養是沒有好處的,以後孩子遇到困難你就叫他逃避嗎?孩子的毅力不是與生俱來的,是靠父母培養的!

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印地安人的風趣

Composer:Bret Adams

  

卡農

《獻給辛苦栽培的爸爸~生日快樂》

 

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2014紀念范克萊本逝世一週年由陣容堅強的鋼琴家演出

  

Van Cliburn Memorial Concert – February 27, 2014 – Program:

http://www.pianostreet.com/blog/video-picks/the-van-cliburn-memorial-concert-2014-6799/

Yakov Kasman, 1997 silver medalist (18:15)

RACHMANINOV – Sonata No. 2 in B-flat Minor, op. 36 (1913)
Allegro agitato
Non allegro – Lento
L’istesso tempo – Allegro molto


Simone Pedroni, 1993 gold medalist (44:23)

WILLIAMS
Suite from Lincoln
LISZT
Funérailles


Steven Lin, 2013 jury discretionary award winner (1:17:30)

DEBUSSY – Selections from Suite bergamasque
Ménuet
Clair de lune

MENDELSSOHN
Fantasy in F-sharp Minor, op. 28


Maxim Philippov, 2001 silver medalist (1:41:42)

SCHUMANN – Sonata in F-sharp Minor, op. 28
Introduzione: Un poco Adagio – Allegro vivace
Aria
Scherzo: Allegrissimo – intermezzo: Lento
Finale: Allegro, un poco maestoso


Alexey Koltakov, 2001 finalist (2:11:35)

LISZT
Après une Lecture du Dante


José Feghali, 1985 gold medalist (2:30:09)

SCHUMANN – Kinderszenen, op. 15
1. Von fremden Ländern und Menschen
2. Kuriose Geschichte
3. Hasche-Mann
4. Bittendes Kind
5. Glückes genug
6. Wichtige Begebenheit
7. Träumerei
8. Am Kamin
9. Ritter vom Steckenpferd
10. Fast zu ernst
11. Fürchtenmachen
12. Kind im Einschlummern
13. Der Dichter spricht

BACH-HESS
Jesu, Joy of Man’s Desiring


Antonio Pompa-Baldi, 2001 silver medalist (2:59:07)

LISZT
Ballade No. 2 in B Minor
POULENC
Les chemins de l’amour
LISZT
Paraphrase on Verdi’s “Ernani”


Alexander Kobrin, 2005 gold medalist (3:29:04)

TCHAIKOVSKY – Selections from The Seasons, op. 37b
January
February
June
July
August
October
November
December

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